에베소서 4:1-16

에베소서 4장 설교 — 부르심에 합당하게, 한 몸으로 자라기

에베소서 4:1-16은 교회의 하나 됨과 성숙을 말할 때 가장 먼저 펼쳐지는 본문입니다. 그런데 이 본문은 1-3장의 은혜를 딛고 서 있는 「그러므로」로 시작하기에, 설교자에게 은혜와 권면의 순서를 바꾸지 말 것을 조용히 요구합니다. 설교하신 뒤에는 Preaching Lab 같은 도구로 녹음을 되짚어 보시면 이 페이지의 질문들에 답하실 수 있습니다.

본문 한눈에

1. 1절은 「그러므로」로 1-3장의 은혜를 받아, 부르심에 합당하게 행하라는 권면을 겸손과 온유와 오래 참음과 사랑의 용납으로 구체화합니다.
2. 3절은 하나 됨을 만들라 하지 않고 성령이 이미 이루신 하나 됨을 지키라 하며, 4-6절은 그 하나 됨의 근거를 일곱 번의 「하나」로 못 박습니다.
3. 7절부터 초점은 하나 됨에서 다양성으로 옮겨 가, 각 사람에게 주어진 은혜와 승천하신 그리스도께서 주신 선물(8-10절)을 말합니다.
4. 11-12절은 그 선물이 사람, 곧 사역자들이며 그들의 일은 성도를 온전하게 하여 성도가 봉사의 일을 하게 하는 것이라고 합니다.
5. 13-16절은 목표를 그립니다. 어린아이의 흔들림을 벗고 머리이신 그리스도에게까지 자라, 각 마디가 제 분량대로 일하여 몸 전체가 사랑 안에서 세워지는 것입니다.

설교가 갈 수 있는 길 셋

이 본문에서 흔히 어긋나는 자리

설교하신 뒤 스스로 물을 다섯 가지

1. 설교 안에서 에베소서 1-3장의 은혜(특히 2장의 살리심과 하나 되게 하심)를 명시적으로 언급한 지점이 있었는지, 있었다면 권면(1-3절)보다 앞에 놓였는지 뒤에 놓였는지 녹취록에서 확인해 보십시오.
2. 3절의 「지키라」와 「만들라」의 차이를 회중이 알아들을 수 있는 문장으로 말씀하셨는지, 아니면 「하나 됩시다」처럼 하나 됨을 회중의 과제로 돌리는 표현이 몇 번 나왔는지 세어 보십시오.
3. 8-10절을 다루셨는지, 다루셨다면 몇 문장을 쓰셨는지, 아니면 7절에서 11절로 바로 건너뛰셨는지 확인해 보십시오.
4. 12절의 「봉사의 일」을 누가 하는 것으로 설명하셨는지 — 사역자인지 성도인지 — 그리고 그것이 해석의 선택임을 밝히셨는지, 아니면 한쪽을 당연한 것으로 말씀하셨는지 들어 보십시오.
5. 15절의 「사랑 안에서 참된 것을 하여」를 적용으로 이으셨을 때, 회중 가운데 실제로 존재하는 관계(교인 사이, 세대 사이, 부서 사이)를 하나라도 이름 붙이셨는지, 아니면 「서로 사랑합시다」 수준에 머물렀는지 확인해 보십시오.

적용이 붕 뜨지 않게

이 본문에서 방향만 있는 적용은 「하나 됩시다」「사랑으로 참읍시다」「함께 자라 갑시다」이며, 회중은 고개를 끄덕이고 그대로 돌아갑니다. 착지한 적용은 2절의 「오래 참음」과 3절의 「지키라」가 이번 주 어느 관계, 어느 자리에서 어떤 행동이 되는지를 말합니다. 본문이 겸손과 온유를 하나 됨의 수단으로 명시하고 있으니, 적용도 그 수단을 손에 잡히게 만들어야 합니다.

• 교회 안에서 마음이 멀어진 한 분께 이번 주 안에 먼저 안부 연락을 드리되, 그 일의 옳고 그름을 따지는 말은 넣지 않는 것입니다.
• 내가 섬기는 부서나 소그룹에서 나 없이는 안 되는 일 하나를 골라, 다음 주까지 다른 성도에게 넘겨 드리고 그분이 하시도록 두는 것입니다.
• 주중에 다른 교인이나 다른 부서에 대해 불평이 입에 오르려 할 때 그 자리에서 멈추고, 대신 그분을 위해 짧게 기도하는 것을 이번 주 한 번이라도 실제로 해 보는 것입니다.

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